Данная программа разработана для учащихся  11-15 лет.

Программа составлена с учетом межпредметных и внутрипредметных связей, возрастных особенностей школьников.

Данная программа носит практико-ориентированный характер: большая часть учебного времени затрачивается на агитацию ПДД и участии в конкурсах на различные темы по правилам дорожного движения. Элементы игры, которые присутствуют в первоначальном знакомстве мотивируют ребенка, очень естественно помогают учить правила дорожного движения. Процесс обучения строится с использованием личностно-ориентированных технологий обучения, технологии развивающего обучения, игровых технологий. Игры в среднем школьном возрасте способствуют самовыражению, имеют юмористическую окраску, ориентированы на речевую деятельность. Участие в них является подготовкой для агитационной и пропагандисткой работы. Использование различных методов обучения позволяют воспитать убежденного образцового участника дорожного движения.

Целевой раздел Программы определяет ее цели и задачи, специфику формирования Программы, планируемые результаты ее освоения в виде целевых ориентиров. 

Описаны планируемые результаты освоения учебного курса (личностные, метапредметные и предметные). 

Содержание программы выстроено таким образом, чтобы помочь ребёнку, переходя от одного раздела изучения к другому, раскрыть в себе творческие возможности и самореализоваться в современном мире. В процессе занятий, учащиеся получат дополнительные знания в области истории, обж и технологии.

Система оценивания качества реализации программы направлена в первую очередь на оценивание созданных условий внутри образовательного процесса.